Propuesta Nº2
Comprensión lectora de análisis de gráficos:

 

Curcio Frances (1989) en su estudio sobre el “desarrollo de habilidades de comprensión lectora para el análisis de gráficos” plantea 3 etapas de desarrollo; para el presente estudio se tomarán las dos primeras habilidades:

 

Habilidad Nº1: Leer entre datos (lectura literal sin interpretación del contenido del gráfico).

Habilidad Nº2: Leer dentro de los datos (Interpretación e integración de los datos de la tabla o gráfico).

Habilidad Nº3: Leer más allá de los datos:

 

Para ello será necesario poner en juego el desarrollo de las competencias de comunicación referidas a la semántica y a la sintáctica, de enunciados problema que contienen gráficos estadísticos.